განვიხილეთ როგორ ჩავრთოთმოსწავლეები შეფასების პროცესში, გავეცანი შეფასებისსტრატეგიების გაკვეტლზე გამოყენებას.
გავეცანიშეფასების გეგმას.
Sunday, November 30, 2014
Saturday, November 29, 2014
მე-6 დღე
ვისწავლეთ ბლოგზე სურათის დადება,
დავათვალიერეთ მოსწავლის მზა სავარაუდო ნიმუში, მოდიფიცირება მოვახდინეთ,ერთ-ერთი ნაშრომის, დაშეფასების ჩეკლისტის,მოვათავსე პორთფოლიოში, შეფასების ფოლდერში.
დავათვალიერეთ მოსწავლის მზა სავარაუდო ნიმუში, მოდიფიცირება მოვახდინეთ,ერთ-ერთი ნაშრომის, დაშეფასების ჩეკლისტის,მოვათავსე პორთფოლიოში, შეფასების ფოლდერში.
Friday, November 28, 2014
მე-5 დღე
ეს მოდული დამეხმარა გამეგო რა გავლენა შეიძლება ქონდეს ინტერნეტს. სწავლა სწავლების პროცესში.
შევავსეთ საავტორო უფლებების ფაილი. ბლოგზე დავდეთ ჩვენი პრეზენტაციები და შევაფასეთ ერთმანეღის ნამუშევრები.
შევავსეთ საავტორო უფლებების ფაილი. ბლოგზე დავდეთ ჩვენი პრეზენტაციები და შევაფასეთ ერთმანეღის ნამუშევრები.
Thursday, November 20, 2014
ეს მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა სტანდარტები.სტანდარტები მოვარგე ეროვნულ სასწავლო გეგმას.
მიმართულების მომცემი კითხვები დამეხმარა, სწორიმიმართულებით ვააზროვნო ჩემი მოსწავლეები. გამოვივიო და მზაობა შევუქმნა გაკვეთლისათვის.
შეფასებები დამეხმარა შევაფასო მოსწავლეების უნარები.გაგება-გააზრება,თვითრეგულაცია.
მიმართულების მომცემი კითხვები დამეხმარა, სწორიმიმართულებით ვააზროვნო ჩემი მოსწავლეები. გამოვივიო და მზაობა შევუქმნა გაკვეთლისათვის.
შეფასებები დამეხმარა შევაფასო მოსწავლეების უნარები.გაგება-გააზრება,თვითრეგულაცია.
Sunday, November 16, 2014
3 დღე
ვისწავლეთ სტანდარტის გამოყენება პროექტის შექმნისას.
ვიმუშავეთ კურსის რესურსებზე.
სწორი მიმართულებისმომცემი საკვანძო კითხვების ჩამოყალიბება
ვიმუშავეთ კურსის რესურსებზე.
სწორი მიმართულებისმომცემი საკვანძო კითხვების ჩამოყალიბება
Subscribe to:
Posts (Atom)